โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย ๒ เปิดมิติใหม่การเรียนรู้: "ห้องเรียนอีสปอร์ต"

ในยุคที่อีสปอร์ต (Esports) หรือกีฬาอิเล็กทรอนิกส์ ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายและก้าวสู่การเป็นอาชีพที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล ดร. พลอยกาญจน์ พึ่งเพียร เล็งเห็นถึงศักยภาพของอีสปอร์ตที่ไม่ใช่เพียงแค่การเล่นเกม แต่ยังเป็นแพลตฟอร์มสำคัญในการพัฒนาทักษะหลากหลายด้าน อาทิ การคิดวิเคราะห์เชิงกลยุทธ์, การทำงานเป็นทีม, การสื่อสาร, การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า, การควบคุมอารมณ์ และการมีวินัย ซึ่งล้วนเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการใช้ชีวิตในศตวรรษที่ 21

"ห้องเรียนอีสปอร์ต" ของโรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย ๒ จึงไม่ได้ถูกออกแบบมาเพื่อส่งเสริมการเล่นเกมเพียงอย่างเดียว แต่เป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่บูรณาการเข้ากับหลักสูตรวิชาการ โดยมุ่งเน้นการสอนให้นักเรียนเข้าใจถึง ความรับผิดชอบ, การแบ่งเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ, และการสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการเล่น

ดร. พลอยกาญจน์ กล่าวว่า "เราเชื่อว่าการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เพียงกิจกรรมแบบเดิมๆ อีกต่อไป อีสปอร์ตเป็นอีกหนึ่งช่องทางที่เยาวชนสามารถพัฒนาทักษะสำคัญๆ ได้จริง หากได้รับการชี้นำและการจัดการที่เหมาะสม ห้องเรียนอีสปอร์ตของเราจะทำหน้าที่เป็นสะพานเชื่อมให้นักเรียนได้ค้นพบศักยภาพของตนเอง ควบคู่ไปกับการปลูกฝังค่านิยมของการมีวินัย และความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม"

ภายในห้องเรียนอีสปอร์ตที่ได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างเป็นมาตรฐาน นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ พื้นฐานของอีสปอร์ต, จรรยาบรรณของผู้เล่น, การบริหารจัดการทีม, การวิเคราะห์เกม, รวมถึงโอกาสทางอาชีพในวงการอีสปอร์ต ซึ่งนอกเหนือจากการเป็นนักกีฬาแล้ว ยังมีบทบาทอื่นๆ อีกมากมาย เช่น ผู้จัดการทีม, นักพากย์, ผู้จัดงานอีเวนต์, หรือแม้กระทั่งนักพัฒนาเกม

โครงการนี้ได้รับการตอบรับเป็นอย่างดีจากนักเรียนและผู้ปกครองหลายท่านที่มองเห็นถึงประโยชน์และความก้าวหน้าของแนวคิดนี้ โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย ๒ มุ่งมั่นที่จะเป็นต้นแบบในการสร้างสรรค์การเรียนรู้ที่ทันสมัย และเตรียมความพร้อมให้นักเรียนก้าวสู่โลกอนาคตได้อย่างมั่นใจและมีคุณภาพ